Новость либеральной литературы
Feb. 27th, 2024 02:46 pm![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
kosarex https://t.me/mnogonazi/15109?single
В школьную программу планируют ввести гей-рассказ о любви русского военного и пленного чеченца.
На сайте федерального государственного бюджетного научного учреждения «Институт стратегии развития образования» выложили «Федеральную рабочую программу среднего общего образования ЛИТЕРАТУРА (углубленный уровень) для 10-11 классов». Листаем на 101-ю страницу и видим чудесный рассказ Владимира Семёновича Маканина «Кавказский пленный».
В центре сюжетной линии рассказа военнослужащий Российской армии, который влюбляется в пленного чеченца и между ними вспыхивают чувства. В конце чеченца пришлось убить. Желающие культурно обогатиться могут посмотреть короткое видео про рассказ, который планируют (или уже? Т.к. написано, что программа от 2023 года) преподавать школьникам.
Это были новости культурного обмена и одновременно традиционных ценностей.
.......................
Сюжет понятен как рассказ Платонова 41-ый. Только там о мужчине и женщине, красноармейская женщина влюбляется на острове в беляка, а затем убивает его, чтобы он не оказался у подплывающих белых на свободе. У Платонова идейность, у Маканина идейность. Не отрицаю элемент правды - навязываемая нам любовь к чеченцам логично предполагает гомосексуальный подтекст у самого Маканина. Не будем также требовать доказательств, чтобы было как у Лимонова. Мы знаем истории любви по фото. Посмотрел Маканина видео с Басаевым и влюбился. Смешно, но умение влюбляться с перспективой на выгоду ныне нормальное явление. Но логично развить тему, например, в школьной библиотеке можно предложить роман о гомосексуальном томлении Маканина по Суркову.
В школьную программу планируют ввести гей-рассказ о любви русского военного и пленного чеченца.
На сайте федерального государственного бюджетного научного учреждения «Институт стратегии развития образования» выложили «Федеральную рабочую программу среднего общего образования ЛИТЕРАТУРА (углубленный уровень) для 10-11 классов». Листаем на 101-ю страницу и видим чудесный рассказ Владимира Семёновича Маканина «Кавказский пленный».
В центре сюжетной линии рассказа военнослужащий Российской армии, который влюбляется в пленного чеченца и между ними вспыхивают чувства. В конце чеченца пришлось убить. Желающие культурно обогатиться могут посмотреть короткое видео про рассказ, который планируют (или уже? Т.к. написано, что программа от 2023 года) преподавать школьникам.
Это были новости культурного обмена и одновременно традиционных ценностей.
.......................
Сюжет понятен как рассказ Платонова 41-ый. Только там о мужчине и женщине, красноармейская женщина влюбляется на острове в беляка, а затем убивает его, чтобы он не оказался у подплывающих белых на свободе. У Платонова идейность, у Маканина идейность. Не отрицаю элемент правды - навязываемая нам любовь к чеченцам логично предполагает гомосексуальный подтекст у самого Маканина. Не будем также требовать доказательств, чтобы было как у Лимонова. Мы знаем истории любви по фото. Посмотрел Маканина видео с Басаевым и влюбился. Смешно, но умение влюбляться с перспективой на выгоду ныне нормальное явление. Но логично развить тему, например, в школьной библиотеке можно предложить роман о гомосексуальном томлении Маканина по Суркову.
