Бывают ли задачи по истории
Feb. 10th, 2023 08:48 pm![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png)
https://proza.ru/login/polemics.html
Правильно, задачи по логике это доказательства теорем. Это задачки по истории, которые мне давал отец. Сейчас удивляюсь, почему фактически никто решить не может. Сам могу придумать. Почему провалилась афера Костюшки с косиньерами и заградотрядами? Почему эффект от строительства каналов для перевозок в России 18 века был низок в сравнении сАнглией и Пруссией?
Логика требует задач, например, философских - кто логичнее использовал диалектическую логику, Гегель при доказательстве, что идеальное устройство это Прусская монархия, или Маркс, что нет ничего лучше господства пролетариев? Нет задачи - нет логики
Даю ещё простые задачки - что дали военным 18 века часы, почему религиозность в России 18 века упала в сравнении с 17 веком. Почему нельзя сравнивать страны Латинской Америки со странами Азии в стиле - там и там феодализм. Задачи можно ещё придумать. Их надо решать вдумчиво, несколько дней, чтобы иметь способность потом удивиться правильному ответу и развить мышление.
Правильно, задачи по логике это доказательства теорем. Это задачки по истории, которые мне давал отец. Сейчас удивляюсь, почему фактически никто решить не может. Сам могу придумать. Почему провалилась афера Костюшки с косиньерами и заградотрядами? Почему эффект от строительства каналов для перевозок в России 18 века был низок в сравнении сАнглией и Пруссией?
Логика требует задач, например, философских - кто логичнее использовал диалектическую логику, Гегель при доказательстве, что идеальное устройство это Прусская монархия, или Маркс, что нет ничего лучше господства пролетариев? Нет задачи - нет логики
Даю ещё простые задачки - что дали военным 18 века часы, почему религиозность в России 18 века упала в сравнении с 17 веком. Почему нельзя сравнивать страны Латинской Америки со странами Азии в стиле - там и там феодализм. Задачи можно ещё придумать. Их надо решать вдумчиво, несколько дней, чтобы иметь способность потом удивиться правильному ответу и развить мышление.